ْ تــل قلـبـي لابـــس (ن) تـلّــي
والهـوى يلـوي علـى الـداجـي
ابـيـديــل امـدلــدل إيــدلّـي
وابــدلال وحـســن وتغـنـاجـي
لـو أ بـوصــف وصـفـيّـه قـلّـي
ما يكـفّـي مــن أنــا أنـاجــي
بـو عـيـون ( ن ) أنـشـرَت ظـلّـي
والهـدب صَفّـيـن ( ن ) إدعـاجـي
أو يبين( ن ) شمس ( ن ) إتطلّـي
ووجنتـيـن ( ن) تـوت معـذاجـي
والنفَس عطر ( ن ) شرى الفِـلّي
والثغـر ورد ( ن) كسـا عاجـي
ضاع فـكـري والعـقـل شـلّـي
مستصـيـب ومالـي إعـلاجـي
مـن سبايـب مـن لـبـس تـلّـي
واكتسـى فـي ثـوب ديبـاجـي
......
لازلت أتذكر جلسة حميمة مع والدتي حفظها الله حين طلبتُ منها تعلم التلي
أحضرت عدّة التلي " كجوجه ، موسده ، دحاري خيوط ودحاري خوص زري
وبدأت أتعلم منها كيفية تداخل الخيوط وتثبيتها ورصّها
لا أنكر أن المسألة ليست سهلة للمبتدئين !
فالتلي موجود لكنه الظاهر غير منتظم ومنسق !
وبالتأكيد أن الممارسة تهذب والتكرار والاستمرار تطور النسج
لكنها بأي حال .. كانت تجربة جميلة وحميمة